Semana 16

Bueno en esta semana fue una semana de repaso de lo que  son los casos de usos  , diagrama de clases y diagrama de secuencia , también  fue  la presentación del proyecto la cual  tres grupos no  lo entregamos a tiempo y no lo pudimos presentar  sera una experiencia para que reflexionemos y salgamos adelante y logremos alcanzar todas las metas propuestas.

Semana 15

En esta semana nos corrigieron el proyecto de aula  y  terminamos con las exposiciones  la cuales fueron sustentadas por nosotros,  interfaz de usuario es el espacio por medio del cual se pueden comunicar las personas con las máquinas para que así los usuarios puedan operar y controlar a la máquina, y que esta a su vez envíe retroalimentación para ayudar al operador a tomar decisiones y realizar tareas.

 también  hablamos de los patrones de diseño  que  es  el esqueleto  a la solución del problema de un software,  Para que una solución sea considerada un patrón debe poseer ciertas características. Una de ellas es que debe haber comprobado su efectividad resolviendo problemas similares en ocasiones anteriores. Otra es que debe ser reutilizable, lo que significa que es aplicable a diferentes problemas de diseño en distintas circunstancias.
hay que tener en cuenta los siguientes elementos de un patrón los cuales son: su nombre , el problema (que es donde  vamos aplicar el patrón), la solución ( que es la descripción abstracta del problema ) y las consecuencia  que  son los costos y beneficios.

Semana 14

En esta  semana  dimos unos temas nuevos  los cuales fueron expuestos por los compañeros  y el profesor nos profundizo mas sobre los temas , entendí que  un diagrama de clases  sirve para  visualizar  las relaciones  entre las  clases que involucran el sistema,  las cuales pueden ser  asociativa, de herencia, de uso y de contenimiento, y que están compuestos por una clase y unas relaciones.

 También hablaron  sobre  que  es un diagrama de secuencia, que  es aquel que muestra la interacción  de un conjunto de objetos en una aplicación  a través  del tiempo y se modela para cada caso de uso. Mientras que el diagrama de caso de uso permite el modelado de una vista del escenario. el diagrama de secuencia contiene detalles de implantación del escenario. incluyendo los objetos y clases que se usan para implementar el escenario y mensaje intercambiados entre los objetos.

SEMANA 13

Esta semana  el profesor nos entrego unos temas para exponerlos lo cual lleva mucha seriedad a la hora de la exposición , también fue  una semana de mucha tensión ya que nos entregaron notas y muchos perdimos la materia por falta de estudio , a si es que esto que nos paso lo tomamos como una experiencia para que no nos vuelva a pasar  ya que es la recta final hacia nuestra carrera. "PONGÁMONOS LAS PILAS  COMPAÑEROS ".

SEMANA 12

Esta fue una semana de parcial la cual nos dejo una experiencia muy  divertida la cual fue que el profesor se equivoco y nos entrego el parcial con las respuestas  resueltas en negrilla y todos nosotros por pensar que el profesor lo hizo para que uno se perdiera y todos lo perdimos  pero vamos a ver que fue que se equivoco , también usamos una herramienta  llamada prezy  donde hicimos un trabajo sobre los requisitos del software y por que son importante para las empresas.

SEMANA 11

Esta fue una semana  de   4d4 y entrega del ante proyecto la cual fue muy dura para nosotros ya que los avances del ante proyecto nos salio malo y nos toco ponerle mas empeño y mas efuerzo  para que nos saiera bien , por otro lado en el 4d4 nos fue regular ya que estuvimos fayos de conocimientos, les dejo este cosejo  "hay que ponerle mas amor y corazon a lo que estamos haciendo para lograr todas las metas que nospropongamos".

Semana 10

Bueno ya  entramos a ver lo que son los casos de usos  ya que son las descripción de los  pasos o actividades  que deberán realizarse para llevar a cabo algún proceso, los personaje  o entidades que participan en  un caso de uso se denominan actores.
Las técnicas de casos de  usos  son muy importante por que permiten capturar los requisitos que aportan valor añadido.